Уже в марте занятия запланировано проводить в смешанном формате – участники смогут присутствовать очно и в онлайн-режиме, рассказала программный руководитель «Школы модерации» Алена Пфетцер.
 
Опрос – метод социологического исследования. Он позволяет выявить общественное мнение или раскрыть субективный мир человека, сообщила Ирина Рассохина.
 
Первые опросы проводили древнейшие цивилизации, чтобы установить численность населения, способного носить оружие и платить налоги. Первый соцопрос в России провели в XIX веке, и он был посвящен читательским интересам. Результат: книга «Этюды о русской читающей публике» Рубакин, 1889.
 
Основные виды опроса: интервью, анкетный вопрос, почтовый опрос, телефонный опрос, интернет-опрос. Визитная карточка социологии – анкетный опрос, отметила Ирина Рассохина. Это удобный и распространенный метод исследования.
 
Анкета состоит из 3 составляющих: аннотация (инструкция), основная часть и паспортичка. Аннотация разъясняет цель и задачи исследования, привлекает к опросу, мотивирует ответить искренне и инструктирует о способах ответа. Здесь необходимо сделать акцент на гарантии анонимности – данные не попадут в общий доступ. Основная часть – вопросы с вариантами ответов. Паспортичка – социально-демографическая информация о респондентах: пол, возраст, образование, место работы и т.д.

«Подумайте, что вы хотите выявить и какая проблема вас интересует. Анкета должна быть удобна для респондента. Ненужные вопросы – убрать. Остальные сделать понятными и небанальными. Предлагайте как можно больше вариантов ответа», – посоветовала спикер.

Во второй части занятия участники познакомились с созданием анкеты в гугл-формах.
 
Что почитать? Спикер предложила участникам литературу.

• Девятко И. Ф. Методы социологического исследования.
• Ядов В. А. Социологическое исследование: методология, программа, методы.
• Бутенко И. А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентом
• Сикевич З. В. Социологическое исследование: практическое руководство.